Школьные учителя, вы не правы!

Родители, знакома ли вам такая ситуация? Ребенок приносит вам на проверку домашнее задание. Вы смотрите – все решено и посчитано правильно. На следующий день он получает в школе двойку. Вы возмущены, ведь всё было решено верно, вы сами проверяли! Ответ учителя: «Решено не тем способом. Я не буду это даже проверять!»

Эта ситуация несправедлива. Действия учителя говорят ребенку лишь об одном: всегда нужно действовать по лекалу, только это приведет тебя к успеху. Но это неправильно. Во всем мире ценят людей, которые что-то выдумывают, а не действуют по образцу. Такие личности создают новое, двигают цивилизацию вперед.

В этом, кстати, и проблема ЕГЭ. Что такой единый экзамен? Это ограниченный набор способов решения. Не более. Решаешь не тем способом – минус бал. Абсурд!

Вернемся к ученику.

Возможно, ребенок решил задачу более сложным способом, но это не повод ставить два. Надо объяснить, что есть способ легче. А еще есть десятки способов, которые он может придумать в будущем сам. Всегда нужно давать ребенку шанс пофантазировать, придумать. Только так развивается полноценная личность.

Как действовать родителям в таких ситуации?

Не надейтесь только на школьных учителей! Принимайте участие в образовании своего ребенка. Рассказывайте ему истории, общайтесь. Тогда он поймет, что образец решения проблемы – это не идеал.